1年生の『情報Ⅰ』の授業を(同じ時間に授業に当たっていない)全教員で見学・研究する『研究授業』を行いました。授業の成果を批評や助言、指導を受けることによって、教科指導の反省や改善につなげるための授業です。まだまだ改善点は沢山あり、生徒たちに対して、より良い教育環境作りを行っています。
1年生の『情報Ⅰ』の授業を(同じ時間に授業に当たっていない)全教員で見学・研究する『研究授業』を行いました。授業の成果を批評や助言、指導を受けることによって、教科指導の反省や改善につなげるための授業です。まだまだ改善点は沢山あり、生徒たちに対して、より良い教育環境作りを行っています。